Objectifs pédagogiques
Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d'un diagnostic partagé.
Accompagner les personnes dans leur parcours d'insertion sociale et professionnelle.
Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l'insertion professionnelle.
Programme de formation
5 séquences
490h au total
1
Module d'intégration et de positionnement
- Accueil, présentation du titre, du référentiel, du dossier professionnel et du règlement d'examen.
2
Bloc 1 / CCP 1
- Techniques d'accueil et d'entretien.
- Information des publics sur les ressources d'insertion.
- Analyse de la demande et construction du diagnostic partagé.
3
Bloc 2 / CCP 2
- Contractualisation et suivi du parcours d'insertion.
- Accompagnement à l'élaboration du projet professionnel.
4
Bloc 3 / CCP 3
- Analyse du territoire et démarche projet.
- Appui technique au recrutement.
5
Transversal et préparation à la certification
- Compétences numériques et bureautiques appliquées au métier.
- Préparation à la session d'examen.
Compétences visées
Prérequis
Niveau 4 (baccalauréat ou équivalent) ou expérience significative dans l'accompagnement, animation ou relation d'aide.
Public visé
Jeunes de 16 à 29 ans révolus en contrat d'apprentissage, et autres publics visés à l'article L.6222-2 du Code du travail.
Méthodes mobilisées
Méthodes actives : études de cas, jeux de rôle et simulations d'entretien, ateliers collectifs.
Modalités d’évaluation
Positionnement initial, évaluations formatives par séquence, évaluations en cours de formation.
Indicateurs de résultats
- Taux de réussite aux CCP élevé
- Amélioration des compétences analytiques
- Engagement des participants
- Satisfaction des stagiaires
- Acquisition des techniques d'accueil
- Suivi post-formation
- Adaptation aux besoins locaux
- Évaluation continue des pratiques
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
M. Pierre Bouvier
Références officielles
V2026